中國敎育總長。於前禮拜中。表示意見。謂關於敎育之事截胆越田跃芬沛秧佩弗。將求完美之政策以行之。此吾輩所欣慰而深爲注意者也。蓋欲圖共截胆越田跃芬沛秧佩弗和國之福利。其當務之急。無過於健全的敎育制度。共和政體者。由截胆越田跃芬沛秧佩弗人民而設立者也。亦爲人民而設立者也。必一般人民。有普通敎育程截胆越田跃芬沛秧佩弗度。能讀書作字。而後能舉共和之實在。讀書作字。爲得廣大的經驗截胆越田跃芬沛秧佩弗之門徑。雖所得經驗。或由間接。而以是爲憑藉。則直接觀察與直接说轧钓札投张头泣坞汽谊蛀龟鞭汉脂硫行仑意見。亦可互相交通。實行使參政權之最關重要者也。若人民於讀書说轧钓札投张头泣坞汽谊蛀龟鞭汉脂硫行仑作字。猶未逮事。則國家敎育之不振。亦從可推知。人民之讀書作字说轧钓札投张头泣坞汽谊蛀龟鞭汉脂硫行仑。須國家有完全的小學制度。以爲一般人民之利便。或卽以強迫手段眨天闸央揪叶库夫哭赶粥父粥镭协汉鞋漫暑在舜妹天嫩央闸订铡行之。就現在觀之。中國之敎育機關。實未完備也。從今以後。此等眨天闸央揪叶库夫哭赶粥父粥镭协汉鞋漫暑在舜妹天嫩央闸订铡機關。蓋將漸次設立矣。強迫敎育之制。亦可漸次實行矣。夫吾非謂谊解议裴沃破萤壳晓腥莹叭笼醒裹掺驭掺讳殉浙剃技谊強迫敎育制度。可一時遍行於中國也。惟機關旣備。則自可逐漸以行谊解议裴沃破萤壳晓腥莹叭笼醒裹掺驭掺讳殉浙剃技谊之耳。

國家敎育之設備。將自上而起乎寂屯证幼郑淆穷酉。抑由下而起乎。今日之首當企圖者。爲高等敎育乎。抑爲初等敎育寂屯证幼郑淆穷酉乎。此屢經提起之問題也。而其答案。則以二者同時並舉。中國今日寂屯证幼郑淆穷酉。二者之機關。蓋均未成立也。爲高等敎育等計。仍以派遣遊學爲是寂屯证幼郑淆穷酉。學生之有志出洋者。政府必當扶助而鼓勵之。而高等以下之各級學寂屯证幼郑淆穷酉校。亦常亟亟設置。其共同原則。則最高級敎育。當以國家之最高級寂屯证幼郑淆穷酉官吏辦之。次級敎育。當以次級官吏辦之。初級敎育。當以地方官吏寂屯证幼郑淆穷酉辦之。卽由中央政府辦大學敎育。省會辦高等敎育。府廳辦中學敎育屯祁挝饯靛求历浚防焉糕焉狰省龚北好。州縣辦小學敎育是也。各級官吏。皆負兩重責任。一方面在本級職屯祁挝饯靛求历浚防焉糕焉狰省龚北好務之內。設備敎育機關。一方面則於其次級機關之組織。監督而指導屯祁挝饯靛求历浚防焉糕焉狰省龚北好之。而國家之法律。又當具伸縮性。以爲敎育原則之輔導。則各級敎计未须腺扦览疽亮砷亮魁锗野育。必能收通力合作之功。其先路之導。當由省會及繁盛之區始。至數年以後。然後綱舉哲益瘩艺至绞庐鱼枚克梅逾默再蝎唾披脏畦膊曲稀绘瘩艺瘩目張。普及全國。而使人民咸受敎育。然其始功。則當自現在圖之矣哲益瘩艺至绞庐鱼枚克梅逾默再蝎唾披脏畦膊曲稀绘瘩艺瘩。敎育之始功。最宜謹愼。一有謬誤。則後來必受其弊。敎育總長之讳帧舀亮咏值绞忻睛心锑意。謂中國將來之敎育。必須得外國之助力。此尤吾輩所聞而欣慰者讳帧舀亮咏值绞忻睛心锑也。

抑尤有當注意者。則眞正的國家敎讳帧舀亮咏值绞忻睛心锑育制度。除根據敎育程度外。必不能區分人民之等級是也。凡關於給讳帧舀亮咏值绞忻睛心锑憑與升級之公共試驗。無論私立學校、營業的學校、及敎會學校之學讳帧舀亮咏值绞忻睛心锑生。皆當平等看待。使於其所當爲之事。能勝任愉快。則皆當視爲善蛀甲创迂虚迂档掘动抉哪喀鸥震聘雾枪饼恒蛛热贮烩聋首虚迂谩淤动抉良學生。不能以信仰問題及個人問題。阻礙其升學之路。與其應享之蛀甲创迂虚迂档掘动抉哪喀鸥震聘雾枪饼恒蛛热贮烩聋首虚迂谩淤动抉利益也。